حالات المحاكاة، الرسومات التوضيحيّة الملوّنة، الأفلام القصيرة، والبيئة الرقميّة التلعيبيّة – تجعل التعلّم تجربة ممتعة ومثيرة بالنسبة للتلاميذ.

تطوير مهارات رياضيّة، حلّ مشكلات، تقييم ذاتي وتقييم زملاء، مع دمج تعلّم نشط وإبداعيّ. 

تطوير متعلّم مستقلّ – أمثلة متنوّعة على الحلول وإمكانيّات للفحص والتقييم الذاتيّ. 

بيئة معلّمة داعمة وثريّة، وبيئة تلاميذ تعليبيّة وممتعة. 

استجابة لتباين المتعلّمين في الكتاب التعليميّ والبيئات الرقميّة. 

מענה לשונות הלומדים בספר הלימוד 
ובסביבות הדיגיטליות.

مرافقة بيداغوجيّة من خلال حلقات إرشاد قطريّة في المدارس وفي مجتمعات الواتساب.